Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira
Berita  

Mahasiswa KKN-Tematik Unhas Gelar Sosialisasi dan Edukasi Pengelolaan Lingkungan Berbasis 3R di Kelurahan Nonongan Utara

Pendidikan

Mahasiswa KKN-Tematik Unhas Gelar Sosialisasi dan Edukasi Pengelolaan Lingkungan Berbasis 3R di Kelurahan Nonongan Utara

oleh Dirk Sandarupa

TORAJA UTARA — Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Desa Wisata Gelombang 116 Universitas Hasanuddin melaksanakan kegiatan Sosialisasi dan Edukasi Pengelolaan Lingkungan Berbasis 3R (Reduce, Reuse, Recycle) di Kantor Lurah Nonongan Utara, Kabupaten Toraja Utara, Kamis, 6 Agustus 2026, pukul 09.00 WITA hingga selesai.

Kegiatan ini menjadi salah satu upaya mahasiswa KKN-Tematik Unhas dalam meningkatkan pemahaman dan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya menjaga kelestarian lingkungan melalui penerapan prinsip Reduce (mengurangi), Reuse (menggunakan kembali), dan Recycle (mendaur ulang). Masyarakat juga memperoleh edukasi mengenai pengelompokan sampah berdasarkan jenisnya, meliputi sampah organik, anorganik, serta bahan berbahaya dan beracun (B3).

Sebelum kegiatan dilaksanakan, mahasiswa terlebih dahulu melakukan observasi lapangan untuk mengidentifikasi kondisi pengelolaan sampah di Kelurahan Nonongan Utara. Hasil observasi kemudian dikonsultasikan bersama pemerintah setempat agar materi sosialisasi dapat disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat.

Sebagai bagian dari proses edukasi, mahasiswa menyiapkan materi sosialisasi serta pre-test dan post-test untuk mengevaluasi pemahaman peserta sebelum dan setelah kegiatan. Mahasiswa juga membuat produk berbasis prinsip 3R yang digunakan sebagai media demonstrasi, sehingga masyarakat tidak hanya memperoleh pengetahuan secara teoritis, tetapi juga dapat melihat contoh penerapannya secara langsung.

Kegiatan tersebut dihadiri oleh Lurah Nonongan Utara, pegawai dan staf kantor kelurahan, para kepala lingkungan, perwakilan PPGT Nonongan, serta masyarakat setempat. Para peserta mendapatkan pemahaman mengenai konsep 3R, klasifikasi sampah, serta pentingnya pengelolaan sampah yang tepat untuk mengurangi pencemaran sekaligus meningkatkan nilai guna barang-barang yang masih dapat dimanfaatkan kembali.

Pelaksana program kerja menekankan bahwa penerapan prinsip 3R tidak hanya berkaitan dengan persoalan sampah, tetapi juga merupakan bagian dari tanggung jawab bersama dalam menjaga lingkungan agar tetap bersih dan sehat bagi generasi mendatang.

Kegiatan ini mendapat apresiasi dari Lurah Nonongan Utara. Edukasi tersebut diharapkan menjadi langkah awal dalam membangun kebiasaan masyarakat yang semakin peduli terhadap lingkungan. Pengelolaan sampah yang berkelanjutan membutuhkan keterlibatan seluruh elemen masyarakat agar tercipta lingkungan yang bersih, sehat, dan nyaman.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKN-Tematik Unhas berharap masyarakat Kelurahan Nonongan Utara semakin memahami pentingnya penerapan prinsip 3R dalam kehidupan sehari-hari dan mampu melakukan pengelolaan sampah sesuai dengan jenisnya. Peningkatan kesadaran dan partisipasi masyarakat diharapkan dapat mendukung terwujudnya lingkungan kelurahan yang bersih, sehat, nyaman, dan berkelanjutan, sekaligus menjadi bentuk tanggung jawab bersama dalam menjaga kelestarian lingkungan bagi generasi yang akan datang.

KKN-Tematik Unhas — Mengabdi, Mengedukasi, dan Bertumbuh Bersama Masyarakat.

 

=======-

 

Unhas Thematic KKN Students Hold 3R-Based Environmental Management Education Program in North Nonongan

by Dirk Sandarupa

NORTH TORAJA — Students participating in the Hasanuddin University (Unhas) Tourism Village Thematic Community Service Program (KKN), Batch 116, conducted an Environmental Management Education and Outreach Program based on the 3R principles (Reduce, Reuse, Recycle) at the North Nonongan Village Office, North Toraja Regency, on Thursday, August 6, 2026, starting at 9:00 a.m. Central Indonesian Time (WITA).

The program was designed to enhance community understanding and awareness of the importance of environmental conservation through the implementation of the 3R principles: Reduce, Reuse, and Recycle. Participants were also introduced to proper waste classification, including organic waste, inorganic waste, and hazardous and toxic materials (B3).

Prior to the program, the students conducted field observations to identify existing waste-management conditions in North Nonongan. The findings were then discussed with the local government to ensure that the educational materials were relevant to the community’s needs.

As part of the educational process, the students prepared presentation materials as well as pre-tests and post-tests to evaluate participants’ understanding before and after the session. They also created products based on the 3R principles for use as demonstration materials, allowing participants to gain not only theoretical knowledge but also practical examples of how the principles can be applied in everyday life.

The activity was attended by the Head of North Nonongan Village, village office employees and staff, neighborhood heads, representatives of PPGT Nonongan, and members of the local community. Participants learned about the 3R concept, waste classification, and how proper waste management can help reduce environmental pollution while creating added value through the reuse of materials that would otherwise be discarded.

The student coordinator of the program emphasized that implementing the 3R principles is not merely about managing waste but also represents a shared responsibility to preserve a clean and healthy environment for future generations.

The initiative received appreciation from the Head of North Nonongan Village, who expressed hope that the educational program would serve as an initial step toward developing more environmentally responsible habits within the community. Sustainable waste management requires the active participation of all members of society to create a cleaner, healthier, and more comfortable living environment.

Through this initiative, Unhas Thematic KKN students hope that the people of North Nonongan will gain a stronger understanding of the importance of applying the 3R principles in their daily lives and become better equipped to manage waste according to its classification.

Greater public awareness and participation are expected to contribute to the creation of a clean, healthy, comfortable, and sustainable community, while strengthening a shared commitment to environmental conservation for future generations.

Unhas Thematic KKN — Serving, Educating, and Growing Together with the Community.