Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira Eka Wira
Berita  

ANALISIS AKADEMIS: KOLABORASI KREATIF PERKUAT TIM TEACHING MATAKULIAH PARIWISATA

Kajian Akademis

KOLABORASI KREATIF PERKUAT TIM TEACHING MATAKULIAH PARIWISATA

Kolaborasi kreatif dalam tim teaching menjadi elemen penting dalam penguatan pembelajaran mata kuliah Pariwisata. Hal ini disampaikan oleh Dr. Dirk Sandarupa, M.Hum., MCE, dosen S1 Pariwisata Unhas dan praktisi pariwisata, dalam rangkaian kegiatan akademik yang menekankan pentingnya kerja sama lintas peran dan keahlian dalam proses pengajaran.

Menurut Dr. Dirk, pariwisata merupakan bidang multidisipliner yang tidak dapat dipahami secara parsial. Oleh karena itu, model tim teaching yang kolaboratif dinilai mampu menghadirkan pembelajaran yang lebih kontekstual, dinamis, dan relevan dengan kebutuhan industri serta realitas sosial-budaya di lapangan.

Dalam pelaksanaannya, kolaborasi antar pengajar diwujudkan melalui integrasi materi akademik dengan studi kasus nyata, diskusi interaktif, serta keterlibatan praktisi sebagai bagian dari proses belajar. Pendekatan ini tidak hanya memperkaya perspektif mahasiswa, tetapi juga mendorong lahirnya ide-ide kreatif dalam memahami dan mengelola potensi pariwisata.

Dr. Dirk menegaskan bahwa peran dosen dalam mata kuliah Pariwisata tidak lagi sebatas penyampai teori, melainkan sebagai fasilitator yang membuka ruang kolaborasi dan kreativitas. Dengan demikian, mahasiswa dibekali kemampuan berpikir kritis, bekerja dalam tim, serta memahami kompleksitas pariwisata secara holistik.

Melalui penguatan kolaborasi kreatif dalam tim teaching, pembelajaran Pariwisata diharapkan mampu mencetak lulusan yang adaptif, inovatif, dan siap berkontribusi dalam pengembangan pariwisata berkelanjutan, baik di tingkat lokal maupun global.

TIM